َاخشینی، علی (مترجم)، زبان و مهارتهای زبانی. تألیف جیمز فلاد و پیتر اچ سالوس، چاپ اول، انتشارات آستان قدس رضوی، مشهد 1369.
براهنی، محمدتقی. پیامدهای شناختی دو زبانگی. مقاله ارائه شده در سمینار بررسی ابعاد دو زبانگی، تهران، تیرماه 1371.
تقیزاده، صدیقه، بررسی تأثیر دو زبانی بودن در هوش، گزارش پژوهشی دورهلیسانس، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران، تهران 1351.
دیناروند، حسین، مقایسه عملکرد و افت تحصیلی دانشآموزان دو زبانه و یک زبانه شهر شوش، پایاننامه فوقلیسانس، دانشگاه تربیت مدرس، تهران 1372.
دبیرخانه شورای تحقیقات وزارت آموزش و پرورش، مجموعه مقالات سمینار. بررسی ابعاد دو زبانگی، تهران، تیرماه 1371.
عارفی، مرضیه، مقایسه فهم خواندن فارسی کودکان دو زبانه رضائیه که زبان مادری آنها ترکی یا ارمنی است. پایان نامه فوق لیسانس در روانشناسی تربیتی دانشکده علومتربیتی، دانشگاه تهران، تهران 1375.
محمدزاده، اعظم میزان مطالب اندوخته شده برحسب نوع زبان و ماهیت مطالب ارائه شده، پایان نامه فوقلیسانس، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران 1365.
محیالدین، مهدی ترک زبان بودن والدین و تأثیر آن در یادگیری خواندن و نوشتن کودکان. پایاننامه فوقلیسانس، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران 1353.
نیلیپور، رضا، ماهیت و مفاهیم اساسی دو زبانگی، مقایسه ارائه شده در سمینار بررسی ابعاد دو زبانگی، تهران تیرماه 1371.
نیلیپور، رضا، توانایی دو زبانه شدن کودکان و بزرگسالان. انتشارات دانشگاهشهیدچمران اهواز، 1358
نجاریان، بهمن و مکوندی، بهنام، مروری بر پیامدهای دو زبانگی، فصلنامه تعلیم و تربیت شماره 52، سال 1377.
وثوقی، حسین. زبان و گویش معیار، مجله کیهان فرهنگی، سال هشتم، شماره 9، 1370.
lacigodhcysP .dlrow raw -tsop eht ni :msilaugniliB.) 5491 (.S ,nainesrA Bulletin, Vol.42, 65-86.
Jones, W.R. and Stewart, W.C. (1951). Bilingualism and verbal intelligence. British Jaurnd of Psychology, Vol.4, 3-8.
Kenndey, Eugene and Park, Hae-Seong (1994). Home Longuage as a Predictor of Academic Achievement: A Comparafive study of Mexican- and Asian- American youth. Journal of Research and Development in Edacation, Vol 27, 188- 194.
Simones, Jr. A. (1976). The Bilingual child. Academic press. NewYork.
Taylor, 1. (1976). Introduction to Psycholinguist. Holt Rinchart and Winston:
NewYork.
Velerz, R,and Velerz,J. (1994). Matching words to Concepts in Two
Languages: A test of the Concept Mediation Mided of bilingual Represention. Memory and Cognition, Vol, 23,166-180.
Weinreich, U. (1953). Languages in Contact (7th ecln). Mouton the Hague:
Paris.