مرضیه فیروزه؛ آذرمیدخت رضایی؛ مجید برزگر؛ مرتضی مرادی دولیسکانی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر ضریب سختی، امید به زندگی و یکی از شایعترین مشکلاتی که امروزه در میان نوجوانان رواج یافته، رفتار خود جرحی است، که به میزان زیادی در همه فرهنگها یافت میشود. هدف این پژوهش اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازشهیجانی و ضریب سختی در ...
بیشتر
پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر ضریب سختی، امید به زندگی و یکی از شایعترین مشکلاتی که امروزه در میان نوجوانان رواج یافته، رفتار خود جرحی است، که به میزان زیادی در همه فرهنگها یافت میشود. هدف این پژوهش اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازشهیجانی و ضریب سختی در نوجوانان دارای زمینه خودجرحی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه آزمایش و گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشآموزان دختر مقطع متوسطهدوم سال تحصیلی 1400-1399 بوشهر بود که دارای سابقه خودجرحی بودند. و حجم نمونه شامل ۴۰ نفر که بطور تصادفی ۲۰ نفر در گروه آزمایش و ۲۰ نفر در گروه گواه جایگیری و انتخاب شدند. گروه آزمایش تحت مداخله رفتاردرمانی دیالکتیکی قرارگرفتند و گروه گواه مداخلهای دریافت نکرد. ابزارهای پژوهش پرسشنامه رفتار خودجرحی (Sansone, et al.)، نیمرخ واکنش به سختی (Stoltz)، پرسشنامه امید میلر (Miller) و پرسشنامه پردازشهیجانی (Baker, Thomas, Thomas, et al. ) بود. نتایج نشانداد که مداخله موجب افزایش ضریب سختی، امید به زندگی و کاهش پردازش ناسازگارانه هیجانی در نوجوانان شدهاست (05/0p<). همچنین یافتههای پژوهش حاکیاز آن بود که رفتاردرمانی دیالکتیکی در پردازش هیجانی روش مؤثری میباشد (001/0p<). باتوجه به نتایج پژوهش میتوان از این مداخله در بهبود ضریب سختی، امید به زندگی و پردازش هیجانی نوجوانان دارای زمینه خودجرحی در کنار دیگر مداخلات درمانی استفاده نمود.
روانشناسی سلامت
بهاره سقانژاد؛ حجت الله جاویدی؛ مجید برزگر
چکیده
هدف این پژوهش، بررسی نقش واسطهای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بود. پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی و از نوع معادلات ساختاری و مدل یابی بود. جامعه آماری شامل پرستاران بیمارستانهای شهر شیراز و حجم نمونه با استفاده از جدول گرجسی و مورگان (1970)، شامل 200 نفر از پرستاران ...
بیشتر
هدف این پژوهش، بررسی نقش واسطهای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بود. پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی و از نوع معادلات ساختاری و مدل یابی بود. جامعه آماری شامل پرستاران بیمارستانهای شهر شیراز و حجم نمونه با استفاده از جدول گرجسی و مورگان (1970)، شامل 200 نفر از پرستاران بیمارستانهای مختلف شهر شیراز که به شیوه نمونه گیری خوشهای انتخاب شدند و از طریق ابزارهای اندازه گیری آزمون سبک شناختی وابستگی و ناوابستگی به میدان التمن، راسکین و ویتکین (1971)، پرسشنامه سنجش ویژگیهای شخصیتی کاستا مک گری(1985)، پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون(1970) و آزمون استروپ ریدلیاستروپ(1935) مورد ارزیابی قرار گرفتند. دادهها با استفاده از معادلات ساختاری انجام شد. یافتهها تأیید کننده تأثیر نقش واسطهای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بود. هم-چنین، افراد وابسته به زمینه بیشتر اهداف کلی و انگیزههای بیرونی دارند. این دو گروه یادگیرنده، یعنی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه، با محیط خود به طور متفاوت برخورد می-کنند. اما آنچه مسلم است سبک وابستگی به میدان نقش مهمی بر عملکرد افراد دارد.
سحر پاسیار؛ حسین بقولی؛ مجید برزگر؛ نادره سهرابی شگفتی
چکیده
سرطان سینه شایعترین سرطان و دومین علت اصلی مرگ در زنان با بسیاری از عوارض جسمی و روانی است. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان سینه ماستکتومی شده شهر شیراز که در سال 1401 به بیمارستان امیر ...
بیشتر
سرطان سینه شایعترین سرطان و دومین علت اصلی مرگ در زنان با بسیاری از عوارض جسمی و روانی است. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان مبتلا به سرطان سینه ماستکتومی شده شهر شیراز که در سال 1401 به بیمارستان امیر مراجعه کردند میباشد. آزمودنی شامل یک نمونه 45 نفری که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (سه گروه 15نفری) دادهها در دو مرحله پیشآزمون، پسآزمون با گروه کنترل و پیگیری ثبت شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه نگرش کژکار وایزمن و بک، بهزیستی روانشناختی ریف، اضطراب سلامت سالکوسکیس و وارویک و تصویر بدنی کش، میکولاو براون، بود. دادههای پژوهش با استفاده از روش کوواریانس چند متغیره و آزمونهای تعقیبی شفه و بنفرونی جهت آزمون فرضیهها استفاده شد و دادهها با استفاده از نرم افزار (spss-18) تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان میدهد که هر دو روش درمانی بر این متغیرها از نظر آماری اثر معنیداری اعمال کردهاند (P<0.05). یافتهها نشان میدهد میانگین نمره کل اضطراب سلامت، بهزیستی، تصویر بدنی و نگرش کژکاری در گروه کنترل در هر سه مرحله پیشآزمون، پسآزمون و دوره پیگیری، تفاوت چشمگیری نشان نمیدهد اما در گروه آزمایش ACT و MBSR تفاوتهای چشمگیری مشاهده میشود. نتایج این تحقیق نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، اثربخشی بیشتری نسبت به برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی دارد، زیرا اصول زیربنایی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در راستای افزایش انعطافپذیری روانشناختی میباشد.